DICTIONNAIRES

vendredi 25 novembre 2016

mardi 22 novembre 2016

Lire l'heure, réalisation d'une pendule

Comment lire l'heure en français?
Réalisé par Sidonie Ortiz
Voici une excellente compilation d'activités sur l'heure dans le blog de José: http://ticsenfle.blogspot.com.es/TICs en FLE 
http://ticsenfle.blogspot.com.es/2015/10/apprendre-exprimer-lheure-activites-a1.html

vendredi 21 octobre 2016

Jeux Géographiques -Tous niveaux

Salut... Aujourd'hui, je te propose de jouer... Génial, non!!!
Ce premier site te fait découvrir la géographie non seulement française mais aussi mondiale.
http://www.jeux-geographiques.com/

 Clique sur l'image
Tu peux essayer aussi la version espagnole pour réviser: http://juegos-geograficos.com/

Tu peux aussi découvrir cette page. Cherche le niveau que tu veux réviser (Collège, Lycée...) et clique sur la matière que tu préfères: http://www.jeuxpedago.com/

mercredi 5 octobre 2016

2ºESO - Révisions. Les verbes du 1er groupe



- Conjugue 3 verbes au présent de l'indicatif.
- Rédige une phrase S+V+C avec les verbes: acheter, envoyer, gagner et regarder.

Souviens-toi, si le verbe commence par une voyelle, le "je" s'apostrophe à la première personne. Exemple: J'achète le journal. J'aime le chocolat...

Tu peux faire ces 2 exercices:
http://storage.canalblog.com/81/33/356863/18401108.htm

http://www.laits.utexas.edu/fi/quiz/er-verbs-regular-present-tense
CULTURE:

jeudi 1 septembre 2016

Bonne rentrée à tous.

Bonne rentrée à tous: élèves, profs, parents, personnel non enseignant...

jeudi 23 juin 2016

mercredi 22 juin 2016

BONNES VACANCES A TOUS!

PASSEZ TOUS DE BONNES VACANCES!
" La baignade à Asnières " George Seurat , 1883-1884
Reposez-vous, lisez, amusez-vous...

jeudi 16 juin 2016

Pour l'oral: parler d'un film.

Pour télécharger les fiches éditables avec un programme de traitement de texte.
Bien sûr ce n'est pas exhaustif et cela ne peut pas l'être. Chaque spectateur a sa culture cinématographique. Lisez des critiques de temps en temps, cela enrichira votre vocabulaire et vous permettra de mieux exprimer vos sensations et émotions.
VIVE LA FRANCE... (Je vais le voir ce soir;)
Liens:
http://www.allocine.fr/
http://www.telerama.fr/cinema/
http://www.senscritique.com/films
http://www.thecult.es/secciones/critica-de-cine.html (en espagnol)
Et parce que c'est merveilleux:
https://youtu.be/J7GY1Xg6X20
 Active les sous-titres

jeudi 2 juin 2016

1º BTO - Résumé de "La nuit mouvementée de Rachel"

Rachel, une jeune fille de 16 ans, vit dans un appartement avec son beau-père Andras Kardos et sa mère Michelle Buissières. C'est le printemps et elle en a marre des études et du violon, elle décide de faire le mur et de rejoindre ses amies Maryse et Véronique pour aller en boîte sans avertir ses parents et sans en avoir l'âge.
Au moment de sortir, le téléphone sonne: c'est Andy, son demi-frère qu'elle trouve benêt, qui l'invite au bal de fin d'année.


Dans la boîte, elle connaît Victor, un gars un peu lourd, mais soudain une descente de police les interrompt. Rachel est embarquée au commissariat où le policier lui demande le numéro de téléphone de ses parents. Elle a alors l'idée de donner celui d'Andy qui vient la chercher un peu plus tard. Alors qu'ils vont chez lui, elle se rend compte qu'Andy est plutôt gentil. Après une longue discussion sur leur relation avec Andras et entre eux, ils deviennent (paraît-il) très bons amis. Finalement, Rachel accepte d'accompagner Andy au bal.

jeudi 28 avril 2016

Bonne fête Maman!

En Espagne, le premier dimanche du mois nous célébrons la Fête des Mères. Cette année, elle coincide le 1er mai avec la Fête du Travail.
Nous avons créé des cartes pour nos Mamans.

Il faut pour les cartes: des feuilles de papiers, des ciseaux, plein de feutres de couleur et beaucoup d'Amour...
 

En France, le 1er mai c'est aussi la Fête du muguet. Depuis très longtemps on s'offre un brin de muguet ce jour-là qui portera bonheur. Tu peux lire ceci: http://www.lexilogos.com/mai.htm

jeudi 14 avril 2016

1º BTO - Il faut que tu connaisses... le subjonctif

Utilisation du subjonctif présent :

Le subjonctif présent s'emploie après les verbes exprimant :

la nécessité ; l’obligation
Il faut / faudrait que…
Il est nécessaire / indispensable / utile que …
Il est important que…

La volonté ; le souhait
Je veux / voudrais que…
Je souhaite que…  J’aimerais que…
Je demande que…  J’exige que…


La possibilité ; la probabilité ; l’improbabilité ; le doute
Il est possible que…  Il est probable…
Je doute que… Je ne crois pas…

Les sentiments
J’aime que…
J’adore que…

L’antériorité
Avant que...

Le but
pour que... / afin que...

Encore des exemples (source: xtec.es Fle)






Complétez les phrases suivantes en écrivant le verbe au subjonctif présent.
a) Il faut le dire avant qu'il ne _____________________ (être) trop tard.
b) Je voudrais qu'il _____________________ (venir). 
c) Elle souhaite qu'on _____________________ (pouvoir) aller chez elle.
d) Je désire que tu _____________________ (être) heureuse. 
e) J'aime bien qu'elle _____________________ (venir) me visiter. 
f) J'exige qu'on _____________________ (s'occuper) de moi de temps en temps.
g) Il faut que tu _____________________ (aller) au supermarché.
h) Il fallait qu'ils _____________________ (étudier) davantage. 
i) Il faut que tu _____________________ (trouver) une solution. 
j) Il faut que tout le monde _____________________ (choisir) un thème.
k) Il faut qu'elle _____________________ (venir) toute seule.
l) Il est important qu'il _____________________ (apprendre) tout cela..
m) Il est dommage qu'il _____________________ (faire) tout ça. 
n) Il est peu probable qu'ils _____________________ (vendre) leur maison. 
o) Il est possible qu'ils _____________________ (venir) nous visiter. 
p) J'ai beaucoup insisté pour qu'il _____________________ (se rendre) compte de son erreur. 
q) Je ne suis pas sûr qu'il _____________________ (pouvoir) aller avec nous. 
r) Je regrette qu'ils _____________________ (dire) cela. 
s) Je suis heureuse qu'il _____________________ (être) avec nous. 
t) 5 minutes de plus! Mais cet arbitre veut que le Barça _____________________ (gagner) le match!